版妈

我说的“对不起”不是想要你对我说，因为你没有对我做错任何事(互相阐述想法而已，我们都没干麻呀a)，所以你说的道歉，我不能接受啦a

刚刚，电视上有个特别访问，那个孩子说他九岁的时候，因为没有什么零用钱，所以自己就会跑去超市买一些特别形状的橡皮擦，然后拿去学校卖给同学赚差价；又说，他还去买了四五个小玩具模型(因为是小孩，没啥零用钱，只能买四五个)，回家把模型组合好之后，到邻居家挨家挨户去敲门卖，利润就是他的零用钱。

当他的爸爸知道了这件事，问他：哪你怎么知道要卖给谁呢？这个孩子说：就看他们的前院有很多玩具的，就表示这个家庭有孩子，那就可以试试看，当然有的妈妈会买，有的妈妈不会买，就是这样啊。然后，他的爸爸还问了成本多少钱、卖了多少钱。这个孩子还记得那时有个直昇机本钱一块多，他卖了五块钱。

那个孩子，比照你的“质疑”，他是不是也错了？那个孩子当年是妈妈(假性单亲？)带着哥哥姐姐跟他到异乡读书，那你看到这样的孩子，是不是也会觉得”怎么会有这样的孩子”

你知道吗？那个孩子叫做王文祥，他的爸爸叫做王永庆

这就是我一开始就想要说的：光就事件，我不觉得你文中的孩子有错，而你觉得他不对，却说不出个所以然，在我的解读里，你好像是要用大人的权威去断定他的行为，可是没有理由、没有逻辑，只有你的“感觉”。这是我的解读，可是我希望不只是这样，所以一直用问题去逼你，希望你能多想想、多讲讲你觉得不对的基点，来说服我，来说服孩子，可是你没有

大人的感觉，就是一切吗？大人的观念，就真的是真理吗？如果连一样水準的大人都无法说服，那你怎么能用你的逻辑去批判一个正在学习的孩子？

很高兴，我可以不用我自己的想法去说服你(有点薄弱厚a)，有“经营之神”的例子来当作对比，也许你比较愿意去想一想：到底，问题在哪里？